詳細情報
- 特集 変わる高校国語×変わる授業づくり
- 新学習指導要領を踏まえた高校国語の授業と評価【現代の国語】
- ［読むこと］情報の扱い方・実用的な文章
- 教材：（１）西暦０年から２０１１年までの主な温室効果ガスの大気中の濃度の変化／（２）世界平均地上気温／（３）潮位計と人工衛星データによる世界平均海面水位の変化（以上気象庁ＨＰ）／（４）京都議定書の概要（環境省ＨＰ）／（５）岩井克人著「経済の論理／環境の…
- 本文抜粋
- 1 単元の概要とねらい 本単元では，社会問題の一つである「環境問題」を取り扱う。教科書にある評論文，官公庁が発表している複数の数値データや文書，ネット記事から引用したスピーチ原稿を教材とし，まずはそれらの情報を適切に読み取る力を身に付けさせたい。そして国際社会の課題を自分事として捉えることで，未来の…
