詳細情報
書誌
国語教育 2022年7月号
著者
冨山 哲也
ジャンル
本文抜粋
1 児童生徒が主体的に学ぶ姿とその評価 「主体的に学習に取り組む態度」をどう評価するかという方法論の前に,なぜ主体的な学びが求められているのか,児童生徒が主体的に学ぶ姿とはどのようなものなのか,改めて考えてみたい…
対象
小学校中学校高等学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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