詳細情報
- 特集 あなたの知らない教材研究
- あなたの知らない教材研究 説明文編
- 小学校３年／すがたをかえる大豆（光村図書）
- 教材の特性を柔軟で多彩な学習に生かす
- 本文抜粋
- 教材研究スタンダード―これだけは押さえよう 授業での子どもたちの読みは，基本的に教材研究での教師の読みと相似形になる。そのため，教材研究で「何について書かれているか？」（内容）を捉えたり，段落や文章構成（はじめ・なか・おわり），問い―答えといった説明文の形式をおさえたりするだけでは，学びの手応えが得…
- 対象
- 小学3年
- 種別
- 特集
- 仕様
- 全4ページ (40ポイント)
