詳細情報
- 特集 国語授業がもっとうまくいく！「最強発問」88
- 説明文の「最強発問」40のつくり方・使い方
- 中学校
- ２年／モアイは語る―地球の未来（光村図書）
- 本文抜粋
- 「最強発問」のポイント 良い発問では，教師の発問が刺激となり，生徒が自らの中に問いをもち，探究が始まる。一般に説明的な文章は，筆者が主張を読者に分かりやすく伝えるために具体的事例をもとに論証を組み立てている。その論証が成功しているか否かについて，事例の取り上げ方，事例と主張の関係等について問いたい…
- 対象
- 中学2年
- 種別
- 特集
- 仕様
- 全2ページ (20ポイント)
