詳細情報
書誌
国語教育 2024年10月号
著者
佐々木 陽子
ジャンル
本文抜粋
1 「書くこと」指導テクニック 書くことの指導が課題の学校も多い。児童からは「めんどくさい」「難しい」「苦手」といった声があがり、意欲的に進めようとする姿勢が見られないのが現状。「何でもよいから書きましょう」と話したところで、ますます暗い雰囲気になる教室…
対象
低学年
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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