詳細情報
書誌
国語教育 2024年12月号
著者
大村 幸子松本 修
ジャンル
本文抜粋
単元の概要と学習課題の検討 @学習課題の検討 本単元では,伝えたいことを手紙に書くという言語活動に取り組む。手紙は,一年生にとって,ワクワクする学習活動である。覚えたばかりの平仮名や漢字を使って,経験したことを伝えることは,自分の成長を感じることができるからであろう。手紙を書くことを通して,相手を意…
対象
小学1年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
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