詳細情報
- 学びが活性化する！ 今月の「言語活動＆話し合い」ガイド (第10回)
- 小３／組み立てにそって，物語を書こう
- 教材：たから島のぼうけん（光村図書）
- 本文抜粋
- 単元の概要と学習課題の検討 ①学習課題の検討 書くことの学習においては，学習者が意欲的に「書きたい」と思える課題設定をすることが大切である。学習者の書く意欲を引き出すためには，物語を書く目的や相手を明確にする必要がある。また学習者に具体的なゴールイメージをもたせることで物語を書く必然性が高まる。そこ…
- 対象
- 小学3年
- 種別
- 連載・常設
- 仕様
- 全2ページ (20ポイント)
