詳細情報
書誌
国語教育 2025年3月号
著者
達富 悠介
ジャンル
本文抜粋
033 「逆向き設計」論に基づく 単元設計テンプレート 単元を通して理解を深めるカリキュラムを設計するために,京都大学大学院教育学研究科E.FORUMにて開発された「『逆向き設計』論に基づく単元設計テンプレート」は示唆に富む。「逆向き設計」論は,まず「求められている結果」を定め,次に「評価のための証…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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