詳細情報
書誌
社会科教育 2000年4月号
著者
皆川 興栄
ジャンル
本文抜粋
1 総合的学習として「いのちの学習」  健康教育の内容は、自然科学と人文社会科学の両方にまたがり広範多岐である。しかし、言うまでもなく、体育、保健体育など教科の学習を基礎基本とするものの、それらと同一ではない。私は、総合的学習で行う健康教育の内容として全学年を通じて「いのち」をテーマの一つとするこ…
対象
小学3,4,5,6年
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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