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特集 社会科に「問題解決」ホントに必要なのか
教室からの発言 子どもと「問題解決学習」―他の授業方法との対比で考える
「生活創造型」の社会科授業に
書誌
社会科教育
2001年1月号
著者
関 浩和
ジャンル
社会
本文抜粋
一「問題」の意義 本号の特集で、提案されている原田智仁先生の今の子どもについて「何かより高い目標を達成しようとか、現在の苦しさを我慢して将来に賭けようというような思考・行動形態を基本的にはとらない。今のあり方そのものに意味を見つけようとする。それも他人と違う何かを…」という指摘には全くの同感である…
対象
小学校
／
中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (
40ポイント
)
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