詳細情報
書誌
社会科教育 2001年7月号
著者
守木 貴
ジャンル
本文抜粋
「職業」を視点に 多くの中学校では、特別活動や総合的学習の時間を使い、進路学習の一環として「職業」に関する学習が行われる。 筆者が勤務する中学校でも、昨年度の夏休みに一年生全員が各々現場を選び、職場体験やインタビューをした。調査項目は、業務内容、収入、その業務に必要な資格、苦労ややりがい等である…
対象
小学校中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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