詳細情報
書誌
社会科教育 2001年7月号
著者
一場 郁夫
ジャンル
本文抜粋
一 はじめに 発明や発見の伏線にあるものは、知識である。人は学習経験や生活経験で習得した様々な知識を関連づけて発明や発見をしている。このことは、社会科学習にも共通するものがある。社会科でも調査方法という知識を活用して、社会事象に関する知識を習得する。そして、表現方法に関する知識で情報を発信する。した…
対象
小学校中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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