詳細情報
書誌
社会科教育 2002年2月号
著者
大野 正雄
ジャンル
本文抜粋
はじめに―異文化の地で― 中東イスラム圏の日本人学校での現地理解学習―それは異文化の地なるが故に、自動的に異文化学習≠ニいうことになる。その学習を体験的にすることができたのである…
対象
小学校中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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