詳細情報
- 社会科の絶対評価―評価規準と評価のアイディア 通知表記入のポイントＱ＆Ａ40
- Ⅳ 評価技法の工夫と開発
- １ 評価技法の開発例
- Ｑ18 評価規準と一体化したワークシート～その活用とアイディアは何か
- 書誌
- 社会科教育 臨時増刊 2002年9月号
- ジャンル
- 本文抜粋
- １ 何のために，どんな場面で活用するか ワークシートは，内容や形式に教師の意図やねらいを反映させやすく，また，記述や作業の進み具合などから子どもの学習状況を見取っていくことができるので，評価活動にも有効である。ただし，問題づくりの場面，追究の場面，学習のまとめの場面など，どの場面で活用するかによって…
