詳細情報
- 社会科の絶対評価―評価規準と評価のアイディア 通知表記入のポイントＱ＆Ａ40
- Ⅰ 社会科新評価の押さえどころ
- ３ 基礎・基本を押さえた評価規準の設定
- Ｑ５ 基礎・基本を押さえた評価規準をどのような手順で設定するか
- 書誌
- 社会科教育 臨時増刊 2002年9月号
- ジャンル
- 本文抜粋
- それぞれの学校で社会科の観点別学習状況の評価を円滑に行うためには，自校の社会科の年間や単元（小単元）の指導計画に基づいて，学校版の評価規準を設定することが求められる。一方，観点別学習状況の評価においては，学習指導要領に示す社会科の基礎的，基本的な内容の確実な習得を図り，目標をよりよく実現していくこと…
