詳細情報
- 社会科の絶対評価―評価規準と評価のアイディア 通知表記入のポイントＱ＆Ａ40
- Ⅱ 目標をよりよく実現する指導と評価の実際
- １ 目標の実現を図る指導と評価のポイント
- Ｑ６ 単元の目標をよりよく実現する指導と評価をどう進めるか
- 書誌
- 社会科教育 臨時増刊 2002年9月号
- ジャンル
- 本文抜粋
- 表記のポイントを５点取り上げ，それぞれの要点を述べる。 (1) 確かな指導目標の設定 一つは，単元の基礎・基本は何かを明確にし，それを押さえた「確かな指導目標」を立てることである。「確かな」とは，社会科の学習指導要領の目標及び内容のどこを受けているか，という単元及び指導目標の設定の根拠が確かであると…
