詳細情報
- 新教科書＋発展学習のワンポイント
- 中学地理／分布図作成を中心に捉えた「身近な地域」の学習を（「地域の規模に応じた調査」②）
- 本文抜粋
- 身近な地域の指導上の課題 身近な地域の学習をどう展開すればよいのか。多くの中学校教員が頭を悩ませる単元の一つである。なぜなら、 小学校社会科においても、中学年を中心に学習を積み重ねており、単純な繰り返しの学習をいかに避けるかが最大の課題となるからである。また、最近では、「総合」でも、身近な地域を主…
- 対象
- 中学校
- 種別
- 連載・常設
- 仕様
- 全2ページ (20ポイント)
