詳細情報
書誌
社会科教育 2002年11月号
著者
大橋 巌
ジャンル
本文抜粋
地理的な見方・考え方を育てている?  先月号では、分布図作成を中心に据えた「身近な地域」の学習を紹介した。自分が着目した地理的事象を取り上げ、観察・調査によってその分布図を作成する。さらに、作成した分布図の読みとりなどを通して「この地域になぜこのような地理的事象がみられるのか」といった問いを見いだし…
対象
中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
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