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特集 歴史人物42人:面白調べ活動ネタ大研究
人物学習を活性化する授業指導のポイント
歴史人物をめぐるミニ体験のさせ方
書誌
社会科教育
2003年11月号
著者
中西 真
ジャンル
社会
本文抜粋
歴史学習をしていくとき、ある人物が、なぜそこでそういう判断をしたのだろうということがある。もちろん歴史には「もし」は無いのだが、なぜそういう判断にいたってしまったのか、別の判断をするとどういう問題があったのかを生徒に考えさせることは大切なことである…
対象
小学校
/
中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (
10ポイント
)
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