詳細情報
特集 “教科書に教え残し”出そうな時の裏技
“教え残しが出そうなページ”の処方箋
5年
書誌
社会科教育
2004年3月号
著者
齊城 勝美
ジャンル
社会
本文抜粋
一 はじめに 現行の学習指導要領では、以前は第四学年で取り扱われていた「国土の位置、地形、気候」「(気象条件からみて)国内の特色ある地域」の学習が、第五学年の国土に関する学習に移行されている。このことから、当然のことながら教科書の単元構成もかわり、移行した単元の取り扱いは教科書会社によって大きな違…
対象
小学5年
種別
特集
仕様
全4ページ (
40ポイント
)
この記事を購入する
掲載号のもくじを見る
関連記事
学年末:気になる“教科書の教え残し”=まだ間に合う効果技NO3
一単元をひとまとめにして扱え!
社会科教育 2004年3月号
学年末:気になる“教科書の教え残し”=まだ間に合う効果技NO3
時間がない!でも学力は確実に身につけさせたい!
社会科教育 2004年3月号
学年末:気になる“教科書の教え残し”=まだ間に合う効果技NO3
ワークシートの活用で基礎基本を
社会科教育 2004年3月号
学年末:気になる“教科書の教え残し”=まだ間に合う効果技NO3
「やっぱりTOSSランドの活用」
社会科教育 2004年3月号
学年末:気になる“教科書の教え残し”=まだ間に合う効果技NO3
新聞づくりが有効!
社会科教育 2004年3月号
一覧を見る
検索履歴
“教え残しが出そうなページ”の処方箋
5年
社会科教育 2004年3月号
一覧を見る