詳細情報
書誌
社会科教育 2004年11月号
著者
川原 雅樹
ジャンル
本文抜粋
<解説>「どんなキーワードを入れ、何件ヒットするか。」この経験をたくさんさせることがインターネットを使った調べ学習では大切だ。本フォーマットでは、少しのキーワードの違いが検索結果に反映することを子どもたちが気づくよう作成した。また、いいサイトの条件、サイトを見つけてから何をするか順番にわかるよう作成…
対象
小学校中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
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