詳細情報
書誌
社会科教育 2004年12月号
著者
菅原　英司
ジャンル
社会
本文抜粋
目的達成の過程で子供の姿をみる　子供の関心・意欲・態度を評価するキーワードを「追求の持続性」と、とらえている。　問題解決学習を基盤に、私は、　　子供の側に…
対象
小学6年
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
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