詳細情報
書誌
社会科教育 2004年12月号
著者
真柄 二郎
ジャンル
本文抜粋
中学校に進学した教え子たちからよく言われる。 「中学校の社会科はつまらない。嫌いになった。」 私は児童の作業を中心とした問題解決学習を重視している。重要な用語等は一斉指導の中で徹底させるが、インターネ…
対象
小学校中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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