詳細情報
書誌
社会科教育 2005年6月号
著者
桐山 真美
ジャンル
本文抜粋
小学校の三・四年生は地域学習が中心であり、どの学校でも地域の副読本を活用したり、見学や体験活動を取り入れた具体的な調査活動をしたりしている。そして結果として、教科書はあまり活用されていないのが現実である…
対象
小学3年
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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