詳細情報
- 「よいといわれる授業」を検証する (第4回)
- 社会的事象に関する事実を教える社会科授業
- 社会的事象の構成要素を伝達する授業（一）
- 本文抜粋
- 「よいといわれる社会科授業」は、多様であり、そこにはいくつかのパターンが見られる。この連載では、それら「よいといわれる授業」の諸類型各各の特徴がよく表れている授業を紹介して、各々の「よさ」の根拠となる授業構成の原理を抽出し、分析している。今回取り上げる授業は、五月号、六月号で紹介した類型とは全く異な…
- 対象
- 高等学校
- 種別
- 連載・常設
- 仕様
- 全6ページ (60ポイント)
