詳細情報
書誌
社会科教育 2006年11月号
著者
雨宮 久
ジャンル
本文抜粋
板書とノート記入で思考して授業の流れの主軸にするのがプロのワザである 一 ノートは個人思考の場である 社会科出張授業のとき、二人の女の子が眼に入ってきた。他の子どもは鉛筆をおいているのに二人は何やら書いているのだ…
対象
小学校中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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