詳細情報
書誌
社会科教育 2007年2月号
著者
有森 歩
ジャンル
本文抜粋
一 調べて考える学習+参加型学習 調べ学習は、何をめざして行われるのだろうか。調べ学習をどの学習過程に取り入れるかによって、その意味あいは変わってくるが、直接的・間接的に調べる学習を組み合わせながら、最終段階で自分の考えを持つようになるためにおこなう(一)ととらえることができる…
対象
小学校中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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