詳細情報
書誌
社会科教育 2007年5月号
著者
佐藤　浩樹
ジャンル
社会
本文抜粋
１　都道府県名習得の現状　現行学習指導要領は、事例地域を学習しながら都道府県の構成を理解することとしている。しかし、都道府県名はなかなか定着しないのが現実である。昨年度担任した５年生のクラスでは、学年末に実施した都道府県名テストで、47都道府県の位置と名称（漢字で）を全問正解した児童は、38名中２名…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
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