詳細情報
特集 新社会科の“学習の手引き”作り方・使い方
ワークシート付 学習活動と“学習の手引き”作り方・使い方
学習問題作り
書誌
社会科教育
2009年1月号
著者
佐々木 潤
ジャンル
社会
本文抜粋
学習問題作りまでのステップ ここでは、子どもたちが「はてな」(疑問)を発見し、それを学習問題に設定する経緯を、手引き化したものを紹介する。主に、3・4年の社会で活用しているものである…
対象
小学校
/
中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (
30ポイント
)
この記事を購入する
掲載号のもくじを見る
関連記事
新社会科と掲示環境作りのヒント
三枚の地図
社会科教育 2009年1月号
新社会科と掲示環境作りのヒント
良さを認め合う掲示の工夫
社会科教育 2009年1月号
新社会科と掲示環境作りのヒント
一年間を見通した掲示環境作り
社会科教育 2009年1月号
新社会科で“学習の手引き”―どこを変えるか
習得・活用・探究
社会科教育 2009年1月号
新社会科で“学習の手引き”―どこを変えるか
言語活動の充実
社会科教育 2009年1月号
一覧を見る
検索履歴
ワークシート付 学習活動と“学習の手引き”作り方・使い方
学習問題作り
社会科教育 2009年1月号
一覧を見る