詳細情報
書誌
社会科教育 2009年8月号
著者
西村 公孝
ジャンル
本文抜粋
課題についてヤング(教員養成大学学部2年)と対話してみよう。将来小中学校で社会科を教えるヤングである。 彼ら・彼女らが「公共サービス」をどのように捉えているか…
対象
小学5年
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
ページトップへ