詳細情報
書誌
社会科教育 2009年9月号
著者
青田 テル子
ジャンル
本文抜粋
人権保障のみならず、統治機構の理解にも留意しつつ、「憲法とはどのような法であるか」を理解させるのに役立つものを、という視点から、次の@〜Dを挙げさせていただく…
対象
小学校中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
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