詳細情報
書誌
社会科教育 2010年5月号
著者
三好 雅之
ジャンル
本文抜粋
社会科の学習プロセスといえば、問題解決的な学習過程である。上記の五点も、問題解決的な学習過程と重なる。 ここで紹介する幕末から明治にかけての日本の近代化を扱った「新しい日本の国づくりを見つめよう」(教育出版)の実践も、教科書を基本に、問題解決的な学習過程を取り入れている。(なお、本実践は、平成二〇年…
対象
小学校中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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