詳細情報
特集 授業をイメージした“教科書研究”のツボ
授業に直結する教科書分析の勘所
小学4年
書誌
社会科教育
2010年5月号
著者
中島 常彦
ジャンル
社会
本文抜粋
取材を通じ、子どもと地域社会をより身近につなぐ私の実践提案 社会科の教科書や副読本に目を通すと、どのページからも写真やグラフそして、人の姿が否応なしに目に入ってくる。グラフや写真、人々を用いて具体的に社会や社会の仕組み、人々の思いや願いをどう認識させていくか。社会科は、社会認識を育てる教科に変わりは…
対象
小学4年
種別
特集
仕様
全3ページ (
30ポイント
)
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