詳細情報
書誌
社会科教育 2010年6月号
著者
小倉 勝登
ジャンル
本文抜粋
マップづくりは、つくること自体が目的ではない。マップをつくっていく中で、または、つくったマップをもとに学習を展開していくことが大切である。 一 災害マップづくりのポイント…
対象
小学校中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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