詳細情報
特集 授業が成功する“指導案の言葉”100選
よい指導案の書き方=基礎基本はここだ!
指導案から授業を診断するポイント
書誌
社会科教育
2011年6月号
著者
新保 元康
ジャンル
社会
本文抜粋
1 シンプルであること 結論。 良い指導案はシンプルである 最も良いお手本は有田和正先生の手書きの指導案。実にシンプル。そして、授業は深く楽しく、子どもたちは鍛えられていた…
対象
小学校
/
中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
この記事を購入する
掲載号のもくじを見る
関連記事
“指導案の言葉”をこう変える=よい結果のベスト5
使役の言葉を使わずに、指導者の役割を明示する
社会科教育 2011年6月号
“指導案の言葉”をこう変える=よい結果のベスト5
発問は作業指示と確認がセット
社会科教育 2011年6月号
“指導案の言葉”をこう変える=よい結果のベスト5
意思決定の場面設定を
社会科教育 2011年6月号
“指導案の言葉”をこう変える=よい結果のベスト5
「発問」を「喚起」に
社会科教育 2011年6月号
“指導案の言葉”をこう変える=よい結果のベスト5
学習・指導・案の言葉
社会科教育 2011年6月号
一覧を見る
検索履歴
よい指導案の書き方=基礎基本はここだ!
指導案から授業を診断するポイント
社会科教育 2011年6月号
キャリア別・TOSS式教師修業
ベテラン/私が見つけた「良い先生になる」五つの方法
女教師ツーウェイ 2006年5月号
学年別5月教材こう授業する
4年
わり算(1)
向山型算数教え方教室 2004年5月号
数学科のFAX版資料
選択数学/多面体とオイラーの定理
数学教育 2002年6月号
2 パフォーマンス課題とルーブリックでみる「レポート,論述」の評価
3年 購買部担当者として上履きを発注しよう!
数学教育 2016年10月号
一覧を見る