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“この写真”どう読解させるか (第7回)
副読本「あたらしいきょうど岩手」の一押しから
イメージと異なる状況から問題意識を高める活用法
書誌
社会科教育
2011年10月号
著者
小向 和秀
ジャンル
社会
本文抜粋
第３学年及び第４学年(5)ウ「地域の発展に尽くした先人」の学習では、江戸時代以降に全国各地で行われた新田開発に尽力した先人の具体例を取り上げることも多いと思われる。本校が建っている太田地区も今から約400年前に盛岡城の築城に伴って用水路の工事が行われ、今では盛岡の米どころ「太田米」の産地となっていて…
対象
小学校
／
中学校
種別
グラビア・扉・表紙
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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