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小特集 社会科で必要なデジタル読解力とは
ICTを活用して「見通し」と「ふり返り」の方法を身に付け、論説する能力の基本を育てる
書誌
社会科教育
2011年12月号
著者
澤井 陽介
ジャンル
社会
本文抜粋
１ はじめに ＰＩＳＡ２００９年調査の筆記型調査終了後に、学校のコンピュータを使用した「デジタル読解力調査」が行われ、一九か国・地域から約三万六千人が参加した。その結果は今年の六月に経済協力開発機構（ＯＥＣＤ）から公表された…
対象
小学校
／
中学校
種別
小特集
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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