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編集後記
書誌
社会科教育
2012年1月号
著者
樋口 雅子
ジャンル
社会
本文抜粋
○…この夏、ある研究会で、習得に関連して、 〈やみくもに繰り返せば記憶できるものではない。方法記憶を体験記憶にしていくことで、記憶が強固になる〉 という話を聞き、私自身の体験からも、たしかに〜と思いました…
対象
小学校
/
中学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (
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