詳細情報
書誌
社会科教育 2012年3月号
著者
澤田 英一
ジャンル
本文抜粋
六年生の学習では、次から次へと、重要語句が登場してくる。 これらは、なかなか思い出せない「知識記憶」として蓄えられる。「経験記憶」にするためには、討論が効果的だと考える…
対象
小学校中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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