詳細情報
書誌
社会科教育 2012年4月号
著者
佐長 健司
ジャンル
本文抜粋
1 教育機能の強化 中学校社会科の新しい教科書をみると、非常に教育機能が強化されたことに注目できる。これまでもそうであったが、その強化は頂点に達したのではないかと思えるほどである。一方、客観的記述は縮減されている…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
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