詳細情報
書誌
社会科教育 2012年7月号
著者
田山 修三
ジャンル
本文抜粋
1 ポイント1…構想する 具体的な方法を示すと、「なるほど、こんな方法で指導するといいのか」とわかりやすいのですが、方法だけを鵜呑みにした実践では、子どもの活動とズレを生じたり、微調整や応用が利かなくなったりするものです。そこで、指導をするときの教師のポイントを紹介します…
対象
小学校中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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