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特集 社会科の言語力―授業に効く知覚語78
中学校 この単元の発問＝知覚語に大転換してチャームＵＰ！
歴史「中世の日本」＝この発問→こう知覚語化
書誌
社会科教育
2012年9月号
著者
土井 謙次
ジャンル
社会
本文抜粋
知覚化は何も言葉だけではない。 鎌倉幕府と室町幕府を比べてみよう。 よく見られる学習課題である。しかし、生徒は動かない。こうしてみよう。読者も考えていただきたい…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (
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)
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