詳細情報
書誌
社会科教育 2012年11月号
著者
中本　和彦
ジャンル
社会
本文抜粋
一　はじめに――色ぬりと補助線　ある日の算数の授業……。「早くできた人はグラフに色をぬっていてください」。問題が早く解けた子どもは静かに色をぬっている。中には丁寧に縁取りをしてからぬっているものもいる。しかしその瞬間、算数が図工になった。別の単元のとき、子どもたちが図形の問題を解いている。なかなか解…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
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