詳細情報
書誌
社会科教育 2013年4月号
著者
菊地 達夫
ジャンル
本文抜粋
一 地図活用も多面的・多角的に  社会科では、社会的事象を理解する上で、小学校では、広い視野で、中学校では、多面的・多角的な見方や考え方で捉えるよう学習指導要領において示されている…
対象
小学校中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
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