詳細情報
書誌
社会科教育 2013年8月号
著者
児玉 康弘
ジャンル
本文抜粋
この話は、選択問題やクイズというよりも、ある社会科の研究授業の批評会におけるA場面からB場面への局面転換について述べている。両場面の違いを考えることを通して、社会科授業研究のあり方を考えていただければ幸いである…
対象
小学校中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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