詳細情報
書誌
社会科教育 2015年12月号
著者
小林 昭文
ジャンル
本文抜粋
はじめに 私は高校教諭として二〇〇七年度から高校物理授業をアクティブ・ラーニング型授業(以下、AL型授業)に切り替えて、居眠り解消、成績向上、進度向上などの成果を上げました。現在は産業能率大学経営学部教授、河合塾教育研究開発機構研究員として活動する傍ら、AL型授業をテーマとする研修会講師を年間百回程…
対象
小学校中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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