詳細情報
書誌
社会科教育 2016年10月号
著者
佐藤 正寿
ジャンル
本文抜粋
1一歩踏み込んだ教材研究を  社会科の教材研究で最初にすべきことは何か。それは、学習内容を明らかにすることである。多くの教師がしているように、学習指導要領と照らし合わせながら、教科書を読んでみることが一番効率的であろう…
対象
小学校中学校高等学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
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