詳細情報
書誌
社会科教育 2017年5月号
著者
岡本 典久
ジャンル
本文抜粋
1深い学びと学習課題  「学習指導要領等の改善及び必要な方策等について」によると、社会科の深い学びの視点として、社会的な見方・考え方を用いた考察、構想や説明、議論等の学習活動が組み込まれた課題を追究したり解決したりする活動が不可欠であると述べられている。深い学びを実現するには、社会的な見方・考え方を…
対象
小学6年
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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