詳細情報
- 特集 考える力を高める「難問・良問」チャレンジ40選
- 視点６ 考える力を高める「難問・良問」チャレンジ 中学校
- 公民的分野
- 〈私たちと現代社会〉テスト問題に原因と結果の関係を反映することから
- 本文抜粋
- １ はじめに 主体的・対話的で深い学びの視点から、授業の見直しが問われている。学校教育現場では、問題解決的な学習を重視した授業や習得した知識を活用する授業への工夫や改善が行われている。しかし、いくら問題解決的な学習の視点から授業を行っても、テスト問題が、単なる量的な知識を身に付けるためのものになっ…
- 対象
- 中学校
- 種別
- 特集
- 仕様
- 全2ページ (20ポイント)
