詳細情報
書誌
社会科教育 2018年1月号
著者
竹田 和夫
ジャンル
本文抜粋
高校地理で「社会への関わり方を選択・判断する力」を鍛える教材や授業展開について自身の実践を紹介してみたい。いずれもきたるべき「地理総合」における地理的技能や主題を基にした課題解決学習や、「地理探究」で想定される世界の諸事象との比較や求められる日本の国土像について考察する素材となりうるものである。特に…
対象
高等学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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